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Corte Suprema apoya que padres retiren a sus hijos de clases LGBT

En una decisión histórica adoptada por una mayoría de 6 votos contra 3, la Corte Suprema de Estados Unidos falló
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NOTICIACRISTIANA.COM- En una decisión histórica adoptada por una mayoría de 6 votos contra 3, la Corte Suprema de Estados Unidos falló el 27 de junio a favor del derecho de los padres a excluir a sus hijos de clases en escuelas públicas cuando los materiales contradigan sus creencias religiosas.

El fallo, que establece un precedente federal, afecta directamente al sistema escolar del condado de Montgomery, Maryland.

El caso, Mahmoud v. Taylor, surgió en 2022 tras la inclusión de libros escolares con referencias a relaciones entre personas del mismo sexo, identidad de género y diversidad familiar.

Familias de distintas confesiones religiosas, incluidos cristianos evangélicos, católicos, ortodoxos y musulmanes, demandaron al distrito escolar por haber eliminado sin aviso la posibilidad de exclusión previa, conocida como opt-out.

“La práctica de educar a los hijos en las propias creencias religiosas… recibe una generosa medida de protección constitucional”, escribió la Corte en su decisión.

El Supremo sentenció que obligar a los estudiantes a exponerse a contenidos que contradicen sus convicciones religiosas representa una carga inconstitucional.


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Corte de Apelación

El presidente Donald Trump celebró el fallo como «una formidable victoria para los padres», mientras que el grupo conservador Heritage Foundation lo calificó de “contundente triunfo para el derecho de educación moral y religiosa”.

El fallo revierte una decisión previa de la Corte de Apelaciones del Cuarto Circuito, que había respaldado al distrito escolar argumentando que la exposición a ideas diversas no infringía derechos religiosos.

La Corte Suprema, sin embargo, concluyó que los padres no buscaban censura, sino ejercer un derecho constitucional legítimo.

Este dictamen se suma a una serie de fallos recientes que refuerzan las protecciones religiosas en el ámbito educativo público.

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